Akademik Araştırmada Literatür Taramasının Amacı

Literatür taramasının temel amacı, bir araştırmayı mevcut akademik bilgi içinde konumlandırmaktır. Bunu mevcut kanıtı sentezleyerek, çalışmanın kuramsal ve yöntemsel çerçevesini temellendirerek, yeni araştırma ihtiyacını gerekçelendirerek ve olası katkısını önceki çalışmalarla ilişkilendirerek yapar; yalnızca kaynakları sıralamak bu amacı karşılamaz.

Bir bakışta

Literatür taramasının dört temel işlevi

Her işlev, önerilen araştırmayı mevcut akademik bilgiyle farklı bir ilişki üzerinden bağlar.

1. 1
   Mevcut bilgiyi sentezlerBulguların nerede yakınsadığını, nerede ayrıştığını; hangi temaların, belirsizliklerin ve sınırlılıkların bulunduğunu gösterir.
2. 2
   Çerçeveyi temellendirirKavram, teori, model ve yöntem seçimlerini araştırma problemiyle ilişkilendirir; önceki kullanım tek başına uygunluk kanıtı değildir.
3. 3
   Yeni araştırma ihtiyacını gerekçelendirirÇelişkili, yetersiz, güncelliğini yitirmiş veya bağlama uymayan kanıtların neden anlamlı bir çözümlenmemiş ihtiyaç oluşturabileceğini açıklar.
4. 4
   Katkıyı konumlandırırÇalışmanın mevcut bilgiyi genişletme, sınama veya yeniden çerçeveleme ihtimalini tanımlar; gerçek katkı araştırma sonuçları ortaya çıktıktan sonra değerlendirilebilir.

Temel ayrım: iyi bir literatür taraması kaynakları biriktirmez; kanıtlar arasındaki ilişkileri, koşulları ve sınırları sentezler.

Kapsam koşulu: vurgu ve derinlik; disipline, inceleme türüne, araştırma tasarımına ve proje bağlamına göre değişir.

Sentez, ilgili bulguları ve yorumları birbirine bağlayarak mevcut bilginin durumunu, tartışmalı noktaları ve önerilen çalışmanın bu birikim içindeki yerini görünür kılar.

University of South Carolina Upstate, bilgi temeli oluşturma, önceki çalışmaları birbiriyle ilişkilendirme, ileri araştırmaları gerekçelendirme ve yeni araştırmayı mevcut literatür içinde konumlandırma gibi temel amaçları belirtir.

University of Illinois Springfield da benzer şekilde, ilgili araştırmaların sentezlenmesinin, bir argümanı veya özgün çalışmayı destekleyebilecek bütünlüklü bir mevcut bilgi anlatısı oluşturduğunu açıklar.

Bu işlevlerin ağırlığı, disipliner geleneklere, inceleme türüne ve araştırma tasarımına göre değişebilir.

Bu nedenle bir literatür taramasının değeri, kaynak sayısından değil, mevcut araştırmaların birbirleriyle ve önerilen çalışmayla nasıl ilişkilendiğini gösteren sentezden gelir.

Literatür Taramasının Mevcut Araştırma Hakkında Ortaya Koydukları

Literatür taraması, mevcut araştırmanın ne gösterdiğini, bulguların nasıl ilişkili olduğunu, yorumların nerede farklılaştığını ve hangi sınırlılıkların kanıt temelini kısıtladığını sentezleyerek bilgi durumunu ortaya koyar.

Bu nitelikler, mevcut literatürün neyi destekleyebileceğini ve sonuçlarının nerede sınırlı kaldığını değerlendirmek için akademik bağlam sağlar.

Önceki çalışmaları belirlemek araştırmanın var olduğunu gösterirken, sentez kanıt bütününün toplu olarak neyi gösterdiğini yorumlar.

Bu analitik işlev, literatür taramasının tanımı açısından merkezidir: tarama, kaynakları birbiriyle bağlantısız bir koleksiyon olarak ele almak yerine aralarındaki ilişkileri sentezler.

İllüstrasyon, bir literatür taramasının mevcut araştırma hakkında ortaya koyabileceği temel durumları ve bunların yeni bir çalışma için sonuçlarını düzenler.

• Yerleşik bilgi: sentez, incelenen kanıt temeli içinde desteklenen bulguları belirler ve yeni çalışmaya tanımlı bir akademik bağlam sağlar.
• Örüntüler: tekrar eden ilişkiler veya temalar, mevcut araştırmanın nasıl organize olduğunu gösterir ve yeni çalışmanın odağını önceki akademik çalışmalar içinde konumlandırmasına yardımcı olur.
• Görüş birliği ve anlaşmazlık: yakınsayan veya çelişen yorumlar, incelenen literatürde sonuçların nispeten kesin veya tartışmalı olduğunu gösterir.
• Sınırlılıklar ve sınırlar: mevcut kanıtlardaki kısıtlamalar, mevcut bilginin makul ölçüde neyi destekleyebileceğini tanımlar ve savunulabilir bir araştırma gerekçesi için temeli güçlendirir.

Bu nitelikler önemlidir çünkü yeni bir çalışma, üzerine inşa ettiği kanıt temelinin koşullarını devralır.

Yerleşik bilgi bağlam sağlar, anlaşmazlıklar hangi iddiaların ne ölçüde desteklenebileceğini sınırlar ve sınırlılıklar yorumu şekillendiren sınırları tanımlar.

Literatür taraması, mevcut araştırmayı yorumlayarak ve bilgi kalitesinin bir vekili olarak yayın sayısını veya kaynak birikimini kullanmak yerine, sonraki araştırma kararları için bir temel oluşturur.

Mevcut Bilgi ve Kanıt Durumu

Bilgi durumu, incelenen literatür içindeki bulguların, kanıtların, görüş birliğinin, tutarlılığın ve belirsizliğin sentezlenmiş halidir.

Sentez, mevcut bilginin yakınsak bulgular, karma sonuçlar, sınırlı kanıt veya çözümlenmemiş belirsizlik tarafından desteklenip desteklenmediğini gösterir.

Bu niteliksel durumlar, bir çalışmanın mevcut bilineni ne kadar güvenle çerçeveleyebileceğini etkiler.

Tutarlı ve ilgili kanıtlar daha güvenli bir yorumu destekleyebilirken, çelişkili bulgular veya önemli belirsizlik daha temkinli ve koşulları açıkça belirtilmiş sonuçlar gerektirir.

Diyagram, bu kanıt durumlarını çalışmaları sıralamadan düzenler çünkü yorum aynı zamanda kanıt kalitesine ve ilgililiğine de bağlıdır.

Örneğin, akademik bir inceleme aynı ilişkiyi ele alan ancak farklı bağlamlarda tutarsız bulgular rapor eden birkaç çalışma bulabilir.

Bu durumda sentez, araştırmanın var olduğu ancak birleşik kanıtların tutarlı bir şekilde tek bir yorumu desteklemek yerine karma kaldığı sonucunu destekler.

Dolayısıyla, kalitesi, tutarlılığı veya ilgililiği farklı olduğunda daha fazla çalışma mutlaka daha güçlü kanıt anlamına gelmez.

Literatürdeki Ana Temalar, Tartışmalar, Sınırlar ve Sınırlılıklar

Temalar, tartışmalar, sınırlar ve sınırlılıklar, bir literatür taramasının mevcut literatürü karakterize ettiği ve doğru yorumu desteklediği ayrı niteliklerdir.

Bunları ayrı tutmak, yinelenen örüntüleri rekabet eden yorumlardan, uygulanabilirlik koşullarından ve kanıt içindeki kısıtlamalardan ayırır.

• Temalar: literatür genelindeki yinelenen örüntüler veya bulgular, araştırma alanının yorumunu tekrar tekrar ortaya çıkan ve şekillendiren fikirleri veya ilişkileri temsil eder.
• Tartışmalar: rekabet eden yorumlar, çalışmalar arasında rapor edilen her farklılıktan ziyade, kanıtın nasıl anlaşılması gerektiği konusundaki esaslı anlaşmazlığı yansıtır.
• Sınırlar: bağlamsal veya yöntemsel koşullar, bulguların uygulanabileceği yeri sınırlar ve literatürde temsil edilen durumların ötesinde genellemeyi kısıtlar.
• Sınırlılıklar: mevcut kanıtlardaki zayıflıklar veya kısıtlamalar, mutlaka araştırma boşluğu oluşturmaksızın güvenle desteklenebilecek şeyi sınırlar.

Bu ayrımlar önemlidir çünkü benzer gözlemler farklı yorumsal sonuçlar doğurabilir.

Bir sınır, bulguların hangi koşullarda uygulanabileceğini tanımlar; literatür taramasının kapsamını belirlemek ise ayrı bir kapsamlandırma görevidir.

Karşılaştırma grafiği, örüntü, anlaşmazlık, uygulanabilirlik ve kısıtlamayı kavramsal olarak ayrı tutarken dört kategorinin mevcut literatürle nasıl ilişkili olduğunu açıklar.

Örneğin, bir literatür birikimi incelenen bağlamlar genelinde baskın bir tema gösterebilir ancak diğer bağlamlar için mevcut kanıtlarda hâlâ çözümlenmemiş bir sınırlılık taşıyabilir.

Yinelenen tema, temsil edilen kanıt içinde yoruma yön verebilirken, bir sınırlılık otomatik olarak araştırma boşluğu oluşturmadan daha geniş genellemeyi kısıtlayabilir.

Literatür Taramasının Çalışmanın Kuramsal ve Yöntemsel Çerçevesini Temellendirmesi

Önceki akademik çalışmalar, bir çalışmayı, çerçeve seçimlerinin anlaşılabileceği ve savunulabileceği kavramsal ve yöntemsel bağlamı sağlayarak temellendirir.

Kuramsal çerçeve, ilgili kavramlar, teoriler, yapılar veya modeller aracılığıyla yorumu çerçevelerken; yöntemsel çerçeve, araştırma problemini uygun araştırma tasarımı ve analitik mantıkla ilişkilendirir.

Kavramsal temellendirme, önceki akademik çalışmaların çalışmanın odağını ve merkezi ilişkiler ile varsayımların yorumlanma biçimini nasıl şekillendirdiğini açıklar.

Teoriler açıklayıcı perspektifler sağlayabilir, kavramlar ilgili fikirleri tanımlar ve yapılar veya modeller çalışmanın araştırdığı ilişkileri organize edebilir.

Diyagram, bu kuramsal temellendirme ve yöntemsel temellendirmenin önceki akademik çalışmalardan kaynaklandığını, ancak araştırma problemine uygunlukla koşullanmış ayrı işlevler olarak kaldığını gösterir.

Yöntemsel temellendirme, önceki araştırma yaklaşımlarını araştırma tasarımı, ölçümler ve analitik mantık gibi yöntemsel seçimlerle ilişkilendirir.

Önceki yaklaşımlar, bir araştırma probleminin nasıl araştırıldığı konusunda bilgi sağlayabilir ve karşılaştırılabilir tasarım seçimlerini açıklamak için bir temel oluşturabilir.

Bir yaklaşımın önceki araştırmalarda kullanılmış olması, yalnızca yaklaşım mevcut araştırma problemine, kanıta ve tasarım koşullarına uygun olduğunda savunulabilirliği destekler.

Tek başına emsal, bir çerçevenin yeni çalışma için uygun olduğunu göstermez. Uygunluk, araştırma problemi, kanıt ve tasarım koşullarıyla birlikte değerlendirilmelidir.

Savunulabilirlik, araştırma problemine uygunluğa ve benimsenen kavramlar, varsayımlar, araştırma tasarımı ve yöntemsel seçimler için kanıtsal desteğe bağlıdır.

Çalışmayı Çerçeveleyen Temel Kavramlar, Teoriler ve Modeller

Kavramlar, teoriler ve modeller, bir araştırma probleminin tanımlandığı, mevcut fikirlerle ilişkilendirildiği ve yorumlandığı entelektüel çerçeveyi sağlar.

Disipline göre kesin anlamları değişebilmekle birlikte, her biri bir çalışma içinde kullanılan yapıları, ilişkileri, varsayımları ve analitik perspektifi şekillendirebilir.

Bir kavram, araştırma problemiyle ilgili bir fikri adlandırır veya tanımlarken; bir teori, kavramlar arasındaki ilişkileri ve varsayımları açıklayabilir.

Bir model ise ilişkileri, değişkenleri veya süreçleri seçilmiş bir soyutlama düzeyinde temsil edebilir veya organize edebilir.

Bu çerçeveleme öğeleri, farklı ilişkileri analitik olarak öne çıkarabilir ve illüstrasyon, her birinin aynı araştırma probleminin yorumunu nasıl etkileyebileceğini gösterir.

Açıklayıcı bir örnek olarak, bir teorik mercek bireysel özellikler ile bir sonuç arasındaki ilişkilere vurgu yaparken, bir diğeri bu sonuç üzerindeki bağlamsal etkilere vurgu yapabilir.

Araştırma problemi aynı kalır, ancak analitik vurgu ve yorum, merceğin ön plana çıkardığı varsayımlar ve ilişkilerle değişebilir.

Bu nedenle çerçeveleme öğeleri, isim tanınırlığı veya önceki kullanım sıklığı yerine araştırma problemiyle ilgililik ve kanıta uygunluk temelinde seçilmelidir.

Önceki Araştırmaların Araştırma Sorusunu ve Yöntemsel Seçimleri Nasıl Bilgilendirdiği

Önceki araştırmalar, bir araştırma sorusunun odağını belirlemeye ve yöntemsel seçimlerin savunulabilirliğini değerlendirmeye yardımcı olabilir.

Önceki yöntemler, kopyalanacak şablonlardan ziyade, araştırma problemi ve yöntem uygunluğuna karşı değerlendirilecek kanıtlar sağlar.

Literatür Taramasının Yeni Araştırma İhtiyacını Nasıl Gerekçelendirdiği

Literatür taraması, mevcut kanıtların salt çalışılmamış bir konudan ziyade daha fazla araştırmayı hak eden anlamlı bir çözümlenmemiş ihtiyaç ortaya koyması durumunda araştırma gerekçelendirmesini destekler.

Araştırma gerekçesi, çözümlenmemiş sorun araştırma problemiyle ilgili olduğunda ve bu sorunu anlamak potansiyel olarak önemli olduğunda savunulabilir hale gelir.

Gerekçe, kanıt durumunu yalnızca “boşluk var” diye adlandırmakla değil, bu belirsizliğin araştırma problemi için neden sonuç doğurduğunu açıklamakla güçlenir.

Araştırma gerekçelendirmesi, bir kanıt durumunu çözümlenmemiş bir ihtiyaca bağlar ve bu ihtiyacı incelemenin mevcut bilgiyi nasıl açıklığa kavuşturabileceğini veya genişletebileceğini ya da mevcut bulguların hangi koşullarda geçerli olduğunu nasıl daha açık belirleyebileceğini gösterir.

Bir konuda yayın bulunmaması çalışılmamışlığa işaret edebilir; ancak bu tek başına anlamlı bir kanıt ihtiyacı oluşturmaz.

Gerekçelendirme, çözümlenmemiş sorunun mevcut kanıtlar içinde neden önemli olduğunu göstermeyi gerektirir; araştırma boşluğunu saptama ve tanımlama süreci ise ayrı bir görevdir.

Araştırma Boşluklarının Daha Fazla Araştırma İçin Kanıt Olarak Kullanılması

Bu gerekçelendirici rol, araştırma boşluğunu saptama ve tanımlama sürecinden ayrıdır.

Örneğin, karşılaştırılabilir bağlamlarda yinelenen çelişkili bulgular, mevcut kanıtlar çözümlenmemiş kaldığı için savunulabilir bir araştırma boşluğuna işaret edebilir.

Araştırma boşluğu, kanıtın yeterliliğini ve bu yetersizlikten doğan sınırlılıkları yansıtır; bir çalışmanın yokluğu tek başına yeterli gerekçe oluşturmaz.

Önerilen Çalışmanın İlgililiğinin ve Öneminin Belirlenmesi

Literatür Taramasının Çalışmanın Katkısını Konumlandırması

Literatür taraması, önerilen çalışmanın amaçlanan katkısını mevcut akademik çalışmalardaki yerleşik bulgulara, aktif tartışmalara ve çözümlenmemiş sınırlılıklara göre konumlandırır.

Bu ilişki, amaçlanan odağın önceki bilgiyle nasıl bağlantılı olduğunu göstererek çalışmaya bir akademik konum kazandırır.

Çalışmanın Mevcut Akademik Çalışmalarla İlişkilendirilmesi

Akademik konumlandırma, çalışmanın hangi araştırma birikimine, akademik konuma ve kanıta yanıt verdiğini belirleyerek onu mevcut akademik çalışmalar içinde konumlandırır.

Bu ilişki, literatürü bireysel yazarlar etrafında düzenlemek yerine çalışmanın akademik tartışma içindeki başlangıç noktasını açıklar.

Bir çalışma, mevcut bir görüşle uyumlu olabilir, bir araştırma hattını genişletebilir, bir yoruma meydan okuyabilir veya çözümlenmemiş bir gerilimi ele alabilir.

Her bir ilişki, mevcut kanıtı çalışmanın akademik konumuna bağlarken nihai katkısını tamamlanmış araştırmaya bağlı bırakır.

Örneğin, bir çalışma yerleşik bir akademik konuma yanıt verirken aynı zamanda bu yorumun farklı bir bağlama uzanıp uzanmadığını inceleyebilir.

Çalışma, fikirler ve kanıtlar arasındaki ilişkiler yoluyla konumlandırılır; bireysel atıfların itibarı yoluyla değil.

Mevcut Bilgiyi Genişletmek, Sınamak veya Yeniden Çerçevelemek

Önerilen bir çalışma mevcut bilgiyi genişletebilir, sınayabilir veya yeniden çerçeveleyebilir.

Her bir ilişki, önceki bilginin farklı bir yönüyle ilişki kurar.

Genişletme, yerleşik bir bulgunun uygulanabilirlik sınırını yeni bir bağlama taşır; sınama bir iddiayı tanımlı koşullar altında inceler; yeniden çerçeveleme ise soruna uygulanan kavramsal yorumu değiştirir.

Bu ayrımlar, her bir ilişkinin anlamlı bir katkıyı desteklemesi için mevcut bilgiye göre neyin değişmesi gerektiğini açıklığa kavuşturur.

• Genişletmek: Önerilen çalışma, yerleşik bir bulguyu önemli ölçüde farklı bir sınıra veya bağlama taşıdığında mevcut bilgiyi genişletir. Katkı, daha geniş uygulamanın küçük bir bağlamsal varyasyondan ziyade anlamlı bilgi eklediğini gösteren kanıtlara bağlı kalır.
• Sınamak: Önerilen çalışma, mevcut bir iddiayı ilgili kanıtları kullanarak tanımlı koşullar altında incelediğinde sınar. Katkı, iddianın desteklenip desteklenmediğini, nitelendirme gerektirip gerektirmediğini veya bu koşullar altında farklı bir sonuç üretip üretmediğini açıklığa kavuşturmaktan doğabilir.
• Yeniden çerçevelemek: Önerilen çalışma, araştırma probleminin nasıl anlaşıldığını değiştiren farklı bir kavramsal yorum uyguladığında mevcut bilgiyi yeniden çerçeveler. Katkı, bu perspektifin tamamlanan çalışma tarafından desteklenen anlamlı bir yorumsal sonuç verip vermediğine bağlıdır.

Genişletmek, sınamak ve yeniden çerçevelemek, araştırmanın mevcut bilgiyle nasıl ilişki kurabileceğine dair kapsamlı bir sınıflandırma değil, faydalı katkı ilişkileridir.

Amacın Akademik Araştırma Bağlamlarında Uygulanışı

Literatür taramasının temel amacı bir araştırma projesini mevcut akademik çalışmalarla ilişkilendirmektir; ancak hangi işlevin ne kadar vurgulanacağı ve ne kadar kanıt gerekeceği akademik bağlama göre değişir.

Bir tez, araştırma makalesi veya başka bir proje, arka planı, çerçeveyi, gerekçelendirmeyi veya katkıyı bu temel amacı değiştirmeden farklı şekilde vurgulayabilir.

Bazı bağlamsal koşullar, bu işlevlerin ne ölçüde geliştirilmesi gerektiğini ve mevcut akademik çalışmaların ne kadar derinlemesine sentezlenmesi gerektiğini değiştirir.

• Proje kapsamı: Daha geniş veya daha karmaşık bir proje kapsamı, yeterli arka planı oluşturmak ve çalışmanın sınırlarını gerekçelendirmek için daha derin sentez gerektirebilir.
• Disipliner gelenekler: Farklı disipliner gelenekler, hangi akademik bağlam, kuramsal çerçeve veya kanıt biçimlerinin daha fazla vurgu alacağını değiştirebilir.
• Araştırma tasarımı: Araştırma tasarımı, önceki akademik çalışmaları yöntemsel seçimler, varsayımlar ve araştırma problemiyle ilişkilendirmek için kanıt gereksinimlerini değiştirebilir.
• Sentez derinliği: Beklenen sentez derinliği, taramanın bulguları, tartışmaları, sınırlılıkları ve konumları mevcut akademik çalışmalar içinde ne kadar kapsamlı bir şekilde ilişkilendirmesi gerektiğini etkiler.

Bu koşullar, bir tez ve bir araştırma makalesinin aynı literatür taraması amacına neden farklı vurgu yapabileceğini açıklar.

Literatür taraması için evrensel bir uzunluk veya tek bir bölüm yapısı yoktur. Gereken kapsam ve derinlik; disipline, proje türüne, araştırma tasarımına ve kurum ya da dergi beklentilerine göre belirlenir.

Bir Tez veya Doktora Tezindeki Amaç

Bir tez veya doktora tezindeki literatür taraması alan bilgisini gösterir, önceki akademik çalışmaları sentezler, çalışmanın çerçevesini oluşturur ve araştırma probleminin neden incelenmesi gerektiğini gerekçelendirmeyi destekler.

Ayrıca, genişletilmiş araştırma projesinin mevcut bilgi ve çözümlenmemiş akademik sorunlarla nasıl ilişkili olduğunu göstererek amaçlanan katkıyı konumlandırır.

Genişletilmiş bir araştırma projesinin daha geniş kapsamı ve özgünlük beklentileri, daha derin sentez, daha net sınırlar ve daha güçlü gerekçelendirme gerektirebilir.

Daha derin sentez ilgili bulguları ve tartışmaları birbirine bağlarken, daha net sınırlar hangi akademik çalışmaların araştırma problemini ve önerilen katkıyı doğrudan şekillendirdiğini gösterir.

Kesin derinlik ve vurgu, evrensel bir tez veya doktora tezi yapısını izlemekten ziyade disipliner geleneklere ve kurumsal beklentilere göre değişir.

Bir Araştırma Makalesindeki Amaç

Bir araştırma makalesindeki literatür taraması, ilgili önceki çalışmaları belirler, araştırma sorusunu veya argümanı çerçeveler ve makalenin analizine neden ihtiyaç duyulduğunu gösterir.

Seçilen mevcut akademik çalışmaları doğrudan makalenin ele aldığı problem, iddia veya analitik odağa bağlayarak akademik bağlam sağlar.

Daha dar kapsam ve biçim kısıtlamaları, bir araştırma makalesinde literatür kapsamı açısından ilgililik, seçicilik ve bütünleştirmeyi özellikle önemli kılar.

Literatür taraması, tanımlanan kapsam dahilinde araştırma sorusunu doğrudan bağlamlandıran veya argümanı destekleyen kanıtlara öncelik verir.

Kapsamı disipline, ödeve, dergiye ve araştırma tasarımına göre değişebilir; bu daha zayıf analiz standartları anlamına gelmez.

Bir tez veya doktora teziyle karşılaştırıldığında, bir araştırma makalesi tipik olarak daha dar bir akademik görevi ele alır ve bu nedenle daha odaklı kanıt seçme ve sentezleme gereksinimi taşır.

Bu farklılık, sabit bir literatür taraması yapısı veya uzunluğu gerektirmekten ziyade ölçek ve bütünleştirmeyle ilgilidir.